Formação em Informática Educativa

quinta-feira, 5 de março de 2009

CRIAÇÂO DO JORNAL PUXIRUM

(em Tupi Giuarani: Cooperação entre pessoas)

Visitem o link abaixo e conheçam a produção organizada pelos alunos do Curso de Linux 2009 (Turma da Manhã), sob a orientação da Professora Rosita Ribeiro.

Clique aqui para ver a produção:

Vale a pena ver e conferir.

sexta-feira, 13 de fevereiro de 2009

INÍCIO DAS OFICINAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA – NIED/2009

Teve início, hoje, dia 13-02-2009 (sexta-feira) as oficinas de formação continuada dos professores lotados em salas de informática promovidas pelo NIED. Todas têm carga horária de 16 horas (04 dias) e serão realizadas nos horários de 8h as 12h ou de 15h as 19h, sempre às sextas-feiras, no período de 13/02/09 a 06/03/09.
As oficinas são as seguintes:
1 - Alfabetização matemática, leitura e escrita (ALFAMAT) - Coordenação: Odinéa Lopes
2 - Construindo blogs educativos (nível básico) - Coordenação: Franz Pereira
3 - Noções de manutenção de microcomputadores - Coordenação: Alberto Nakamaru e Juscelino Hernandez

Haverá um rodízio nas oficinas, ou seja, enquanto um grupo faz a oficina de Blog, outro faz a oficina de manutenção, acontecendo posteriormente a troca, assim, ao final todos os professores participarão das três (03) oficinas.

É imprescindível a participação de todos na formação continuada, haja vista que acontecerá dentro do horário de trabalho.

Curso em Informática Educativa - 100 horas

Curso de Formação de professores em Informática Educativa
Linux Educacional 2.0

No período de 17/02 a 26/03/2009 acontecerá mais um curso de formação em informática educativa para professores a serem lotados em salas de informática das Escolas Municipais de Belém. Será montada uma turma pela manhã (08 horas às 13 horas) e outra pela tarde (15:00 horas às 20:00 horas).
O Curso inicia com a apostila de Introdução à Educação Digital proposto pelo Proinfo-Integrado do Mec/Seed (40 horas clique aqui para visualizar) e acrescenta outras ferramentas utilizadas na rede municipal de ensino, perfazendo uma carga horária total de 100 horas.
A Programação do Curso está distribuída em 08 módulos:

Abertura
Módulo I – Ambiente KDE e Editor de Desenho
Módulo II - Internet
Módulo III – Editor de Texto
Módulo IV – Apresentação eletrônica
Módulo V – Publicação na Internet
Módulo VI – Planilha Eletrônica
Módulo VII – Software Educativo
Módulo VIII - Planejamento
Encerramento
As inscrições estão sendo encaminhadas pela direção das escolas com vaga em sala de informática ou diretamente com a coordenação do Núcleo de Informática Educativa - NIED.

segunda-feira, 15 de setembro de 2008

Software Educativo e Objetos de Aprendizagem

O módulo que antecede o planejamento foi destinado a exploração de software educativo (gcompris, KdeEdu, JClic), objetos de aprendizagem (Rived, domínio público), atividades em flash e Jogos onlines. Abaixo alguns endereços utilizados:
RIVED - objetos de aprendizagem (http://www.rived.mec.gov.br/)
DOMINIO PÚBLICO - http://www.dominiopublico.gov.br/
VÍDEOS DA TV ESCOLA - http://www.dominiopublico.gov.br/
ZONACLIC - http://clic.xtec.net/db/listact_es.jsp
http://www.cambito.com.br/ clicar em JOGOS
http://www.turmadochiquinho.com.br/ clicar em JOGOS
http://iguinho.ig.com.br/ clicar em jogos
http://www2.uol.com.br/ecokids/ clicar em VAMOS JOGAR
http://nlvm.usu.edu/es/nav/vlibrary.html (ESPANHOL)
http://www.jogospedagogicos.cjb.net/
http://www.clubedoprofessor.com.br/
http://www.livre.escolabr.com/projetos/jclic/
http://www.alzirazulmira.com/
http://www.bussolaescolar.com.br
http://www.mingaudigital.com.br/
http://www.proativa.vdl.ufc.br/
http://pontodeencontro.proinfo.mec.gov.br/ind2.htm ou http://pontodeencontro.proinfo.mec.gov.br/links.htm
http://brincandoseaprende.com.br

domingo, 7 de setembro de 2008

BrOffice Calc - Planilha Eletrônica

O curso de formação de professores em Informática Educativa inicia o estudo da planilha eletrônica, através da Unidade 9 - solucão de problemas com planilhas eletrônicas da apostila Introdução à educação digital.

Abaixo alguns endereços para pesquisa: